2.1a_Analisis SKL-KI-KD-IPK-Silabus/2.1 a. Tematik/2.1 a Handout Keterkaitan SKL, KI KD dan Pedoman Perancangan Pembelajaran Tematik

2.1a_Analisis SKL-KI-KD-IPK-Silabus/2.1 a. Tematik/2.1 a Handout Keterkaitan SKL, KI KD dan Pedoman Perancangan Pembelajaran Tematik

KETERKAITAN SKL,KI-KD DAN PEDOMAN PEMBELAJARAN TEMATIK

I.      KONSEP                 : Keterkaitan  SKL, KI-KD, Silabus, dan PedomanTematik

Alokasi Waktu        : 2 Jam Pelajaran (90 menit)

II.    DESKRIPSI              :

A.     Standar Kompetensi Lulusan

Standar Kompetensi Lulusan merupakan salah satu dari delapan Standar Nasional Pendidikan sebagaimana yang ditetapkan dalam Pasal 35 Ayat (1) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan, yang akan menjadi acuan bagi pengembangan kurikulum dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Berdasarkan Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016 Tentang Standar Kompetensi Lulusan, Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan

Setiap lulusan satuan pendidikan dasar dan menengah memiliki kompetensi pada tiga dimensi yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

Lulusan SD/MI/SDLB/Paket A; SMP/MTs/SMPLB/Paket B; dan SMA/MA/ SMALB/Paket C memiliki kompetensi pada dimensi sikap sebagai berikut.